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Projeto realizado em parceria pela           UFMG      e          UNIVALE,

envolvendo professores e estudantes de graduação e pós-graduação. Recebeu auxílio financeiro do CNPq e bolsa de iniciação científica da FAPEMIG.

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Diário do Rio Doce, 12/12/1991.
Diário do Rio Doce, 12/12/1991.

"No centro, crianças que saíam da escola se divertem brincando na rua".

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Diário do Rio Doce, 16/01/1980.
Diário do Rio Doce, 16/01/1980.

"As enchentes foram a grande tragédia do ano de 1979. A foto é da Ilha dos Araújos".

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 Diário do Rio Doce, 16/01/1980.
Diário do Rio Doce, 16/01/1980.

"Cheia do Figueirinha desabriga mais de 150 pessoas".

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Diário do Rio Doce, 12/12/1991.
Diário do Rio Doce, 12/12/1991.

"No centro, crianças que saíam da escola se divertem brincando na rua".

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Projeto

O objetivo do projeto foi averiguar os significados sociais e históricos das enchentes para os grupos envolvidos, não apenas no contexto em que ocorreram, mas também enquanto possibilidade em seu horizonte histórico. Veja aqui a apresentação completa do projeto e os resultados publicados.

Leituras

O projeto Águas Passadas levanta discussões bastante atuais na historiografia: o lugar da história local, envolvendo as relações entre identidade e território; o diálogo possível entre história social e história ambiental; o papel dos meios de comunicação e a construção da memória social. Saiba mais sobre os artigos disponíveis online e referências bibliográficas que estão em diálogo com a pesquisa.

Links

Veja os sites das instituições às quais este projeto está ligado, blogs relacionados ao tema do projeto e demais páginas web consultadas durante a pesquisa. 

Fontes

O projeto Águas Passadas teve como fonte primária as edições do jornal Diário do Rio Doce disponíveis para consulta pública.

 

“A cidade é passada pelo rio

como uma rua

é passada por um cachorro;

uma fruta

por uma espada.”

 

O cão sem plumas.

João Cabral de Melo Neto  

Criamos um blog para divulgar os resultados da pesquisa Águas Passadas, por meio de postagens que abordam temas e conceitos relevantes encontrados no material recolhido durante nossa investigação.

 

http://projetoaguaspassadas.blogspot.com.br